蜘蛛开店游戏音乐真名《小蜘蛛》

2018年胡娟老师在执教《蜘蛛开店》这一经典综合活动时，游戏环节的背景音乐并非随机挑选，而是那首大家一听到就会跟着抬胳膊、转手腕的《小蜘蛛》。这首曲子在许多幼教实录里都会出现，但胡娟老师的课堂版本尤其容易被人追问，因为她在游戏开始前故意关掉投影，只留下音频，让孩子们靠听觉去分辨蜘蛛爬行和结网的动作，然后跟着音乐节奏扮演顾客和店主，这样一来，音乐本身就成了游戏规则的一部分。

《小蜘蛛》的底子来自英文童谣《Eensy Weensy Spider》，原作中文译名常被写作《小小蜘蛛》或《小蜘蛛》。旋律只有短短四句，反复循环，非常适合低龄儿童做模仿操。胡娟老师用的版本是经过改编的器乐版，去掉了歌词，只保留钢琴和沙锤的伴奏，这样孩子们不会因为唱歌而分心，反而更专注于听辨不同段落的速度变化。在“蜘蛛开店”这个游戏里，音乐被切成了三段：第一段是慢板，孩子扮蜘蛛慢慢吐丝；第二段换成快板，小蜘蛛开始来回穿梭织网；第三段音乐里加进了铃鼓的声音，这是开店迎客的信号，孩子们要停下动作，摆出“欢迎光临”的造型。很多围观老师以为这是某首原创游戏音乐，其实它就是我们童年都会唱的《小蜘蛛》。

为什么偏偏是这首曲子？胡娟老师在课后交流中提到过选择理由。她说《蜘蛛开店》的故事里，蜘蛛开店要织很多东西，而织网这个动作天然带有节奏感。普通儿歌太快，孩子跟不上，纯音乐又太抽象，而《小蜘蛛》的旋律里有一组上下行的音阶，刚好对应蜘蛛上爬和下滑的动作。于是她让园里的音乐老师把原曲重新配器，把速度放慢到每分钟九十拍，并且加入了电话铃声一样的音效，因为故事里蜘蛛要接生意。这样设计之后，孩子们无需任何语言指令，听到某个节奏就知道该做什么。这也许就是为什么很多老师对这堂课的印象特别深，他们记住的不是胡娟老师说了什么，而是那首怎么听都耳熟却又说不上名字的伴奏音乐。

由于《小蜘蛛》的衍生版本极多，市面上有单纯演唱版、有纯音乐版、还有加上雷雨声的立体效果版。胡娟老师的公开课视频里用的那版，被一些学前教育网站单独截取出来，命名为《蜘蛛开店游戏音乐》。但这并不是正式歌名。如果老师们想下载同款，只要在音乐平台搜索“小蜘蛛 纯音乐”或“Itsy Bitsy Spider instrumental”，就能找到高度相似的版本。需要注意的是，很多平台把这歌误标为《小蜘蛛织网》，其实“织网”是后人加的歌词，并非原曲名。胡娟老师自己也在教案备注里写明：音乐选用《小蜘蛛》。所以，无论是从课堂实录的片尾字幕还是从她的教学反思里，都能确认这个名字。

当然也有人猜测，会不会是另一首叫《蜘蛛纺线》的意大利民谣？事实并非如此。那个曲子调性灰暗，不适合幼儿园游戏。而《小蜘蛛》的快乐向性格与《蜘蛛开店》幽默温馨的基调是吻合的。胡娟老师选择它，正是看中了它短小、安全、可循环的特质。游戏时长通常五分钟左右，而《小蜘蛛》原曲只有四十秒，于是需要反复播放。胡娟老师特意让音频制作人将四遍音乐拼接在一起，每遍之间留两秒空拍，用来引导孩子换动作。这又给听众造成了错觉，以为是一首完整的新音乐。

现在回到问题本身：十八年胡娟老师的蜘蛛开店里做游戏的音乐叫什么？答案就是《小蜘蛛》。如果你再去翻看那段视频，留意第八分钟左右的游戏环节，当音乐响起时，孩子们的双手先向上攀了两下，又向下滑了两下，那正是《小蜘蛛》的标志性旋律。记住这个特征，就再也不会和别的曲子弄混了。以后在课堂上想复刻这个游戏，直接播放《小蜘蛛》纯音乐，再按快慢分段处理，你也能得到同样的效果。胡娟老师的巧妙之处并不在于选了一首冷门神曲，而是把所有人都会的烂熟儿歌，重新剪辑成了贴合故事情节的游戏引擎。这也就是为什么大家只记得音乐却不记得名字——因为它太像量身定做的了。