二年级课间趣味游戏精选

课间十分钟虽然不长，二年级的孩子却总能把它过成一场节日。他们精力旺盛，注意力有限，最适合玩那些规则简单、有奔跑有互动、能立刻分出胜负的小游戏。下面这几个游戏，在不少学校里已经玩了很多年，孩子们依然乐此不疲。

先说说“木头人”。这个游戏不需要任何道具，三五个孩子聚在一起就能玩。一个孩子背对大家站在前面，嘴里念“一二三，木头人”，念到最后一个字时猛地回头，其余孩子正从起点悄悄往前走，听到口令立刻定住，谁要是没稳住身体晃了一下，就得退回起点重新来。整个过程紧张又好笑，二年级孩子特别容易在回头的瞬间被同伴的怪表情逗笑，一笑就露馅。这个游戏对平衡能力和自控力是很好的锻炼，一局下来通常只要两三分钟，正好塞进一个课间。玩的时候要注意，跑动范围不要太大，最好选在走廊角落或操场空地，避免撞到其他同学。

另一个常玩不厌的是“丢手绢”。大家围成一圈蹲下，一个孩子拿着手绢在圈外小跑，悄悄把手绢丢在某个人身后，然后继续跑。被丢到的孩子要立刻捡起手绢去追，追上了就由丢手绢的人表演一个小节目，追不上则换他丢手绢。这个游戏在幼儿园就常玩，二年级的孩子玩起来更有策略，他们知道假装路过，故意放慢脚步，还会用手势暗示同伴配合。一场游戏可以持续整个课间，因为每轮丢手绢的时间很短，但追逐和笑闹会不断循环。二年级孩子奔跑时容易忘记看路，所以圈子的直径不要超过五米，地面要平整，千万不能有积水或石子。

如果雨天不能出教室，翻花绳就是最好的选择。准备一根约八十厘米长的棉绳，两头打个结，套在手指上就能翻出各种花样。常见的玩法是两个人配合，一个人用双手撑出一个基本图形，另一个人用挑、勾、翻的动作把它变成另一种形状。二年级的小手还不太灵活，但经过几次练习，能翻出降落伞、五角星就会特别有成就感。翻花绳不需要大动作，坐在座位上就能玩，还能锻炼手眼协调和耐心。玩的时候注意绳子不要太细，免得勒疼手指，建议选毛线或鞋带粗细的棉绳。

除了这些经典游戏，“老狼老狼几点了”也很受二年级欢迎。一个孩子扮老狼站在终点，其余孩子站在起点齐声问“老狼老狼几点了”，老狼回答“三点了”，大家就向前走三步。当老狼喊出“开饭了”，所有孩子要立刻转身跑回起点，老狼则去追，被抓到的人下一轮扮老狼。这个游戏把数字和身体动作结合起来，二年级孩子正在学100以内加减法，老狼可以故意说“两点了”“五点了”，让孩子们边走边数，不知不觉就练了口算。每轮大概一分钟，跑起来很热闹，但要注意老狼追人时不能推搡，只能轻拍肩膀。

这些游戏之所以适合二年级，是因为它们都符合这个年龄段的特点：规则不超过三条，一讲就懂；每局时间短，随时可以开始也能随时停下；有大量跑跳或手指活动，满足孩子好动的天性；需要合作或轮流，让每个孩子都有参与的机会。老师或家长在组织时，只需要事前提醒安全事项，指定好活动范围，剩下的就交给孩子们自己发挥。一个课间玩下来，孩子不但心情舒畅，上课更容易集中精神，还会在游戏里学会遵守规则、接受输赢。下次课间，不妨放下课本，带孩子去操场上重新捡起这些老游戏，你会看见最纯粹的笑脸。