学校自动售货机安置方案汇报

关于在校内教学楼一层大厅及宿舍区入口处各设置一台自动售货机的申请，现将具体实施方案说明如下，请领导审阅。

目前全校师生约两千四百人，校内仅有一家小卖部位于食堂西侧，营业时间为早七点半至晚九点。晚自习结束后，九年级学生离校时间在二十一点二十分，此时小卖部已关闭，学生想购买文具或饮用水极不方便。而教学楼内虽有直饮水机，但无法提供瓶装饮料或应急文具。根据对七至九年级共三百名学生的抽样调查，百分之七十八的学生表示希望课间能就近购买到中性笔、草稿纸、瓶装水或面包。因此，在非营业时段提供自助售货服务，能切实回应学生需求。

此次拟投放两台设备，一台安装在教学楼一层电梯厅北侧靠墙位置，该处有监控覆盖，且距离教师办公室约十米，便于巡查。另一台安装在宿舍楼进门右手边空地，宿管值班室正对开关，可随时观察设备状态。两台设备均采用标准尺寸，长一点二米，宽零点八米，高一点九米，不阻挡消防通道，也不占用疏散出口。电源由就近的公共插座接入，设备自带漏电保护开关，每日夜间十点后自动进入节能模式，不影响学生休息。

商品品类经过反复考量，以学习用品和健康食品为主。文具类包括中性笔、铅笔、橡皮、尺子、便利贴、订书机小盒装，共约十二个品类。食品饮料类选择纯牛奶、无糖酸奶、原味苏打饼干、全麦面包、瓶装矿泉水，以及少量独立包装的坚果和果干。不设置碳酸饮料、含糖果汁或辣条等零食，这一标准与学校食堂现行售卖目录保持一致，也符合教育部关于校园食品营养的相关建议。每一件商品都标注生产日期和保质期，设备系统会在保质期到期前三天自动锁定该货道，防止误售。

运营模式采用与本地正规食品供应商合作，由供应商免费提供设备并负责日常补货、清洁和维护。学校不承担设备采购费用，也不参与商品定价，但拥有对商品清单的最终审核权。每两周由学生会生活部成员随机抽查一次设备内的商品日期与价格标签，结果直接反馈给德育处。设备屏幕上方张贴监督电话，学生若发现质量问题，可在一小时内得到处理答复。所有交易记录保存在云端，校方拥有查询权限，每季度可导出销售明细用于分析学生消费倾向。

收益分配方面，扣除商品成本、电费和运维费用后的纯利润，按百分之七十归校方、百分之三十归供应商执行。校方所得利润将全部纳入校园活动专项基金，用于资助困难学生参加研学活动或购买体育器材。这一分配方案在同类学校中有先例，例如本市第五中学自二零二一年引入自动售货机以来，每年为学校带来约八千元额外经费，专项用于图书更新。我校两台设备若运营稳定，预计每台月销售额在三千元左右，利润率约百分之十五，校方每年可分得约六千元，数额虽不算大，但可持续补充课外经费。

安全管理是重中之重。设备具备远程监控功能，后台可查看每次开门记录，只有授权供应商员工才能凭电子钥匙补货。设备外壳全部采用圆角设计，内部无裸露电线，底部固定螺栓与地面连接，防止倾覆。针对可能出现的拥挤问题，将在地面张贴黄色一米线，并安排值日生在课间定点引导。食品卫生方面，供应商需提供每批次的检验合格证明，学校留档备查。若发生一次食品安全投诉，校方有权立即暂停运营并解除合作。

关于对学生生活习惯的影响，需要坦诚说明。自动售货机会增加非必要消费的可能性，对此方案中设置每周每名学生限购食品类商品不超过三次，单次消费不超过十元。设备不支持移动支付以外的任何赊账功能，也不允许学生代购。同时，德育处将利用班会课开展零花钱规划教育，引导学生理性消费。学校小卖部照常营业，售货机仅作为其时间外的补充，不会形成竞争。

实施时间表建议从下学期开学第一周开始试运行三个月。试运行期间，若月度投诉超过三次，或发生一例以上食品安全事故，则立即终止项目并撤除设备。若运营平稳，则转为长期设置。每学期末由总务处牵头评估效果，向行政会提交报告，届时可调整商品品类或设备位置。

以上方案所有数据均来自校内调研及本市同类学校公开案例，设备型号、供应商资质、合同模板等文本已附后。希望领导能批准试点，让学生在需要时得到便利，也让校园服务多一种安全可控的渠道。