很多家长问我,孩子到底能玩哪些游戏,是不是只能抱着手机看动画片。其实能玩的游戏太多了,关键看你怎么引导。我观察过小区里那些带娃高手,她们从来不说“别玩了”,而是变着法子让孩子玩出花样来。
先说最容易被忽略的肢体游戏。别小看追跑打闹,这是孩子发展协调性最重要的一课。三岁以上的孩子可以玩“红绿灯”,你喊红灯他们停,绿灯他们跑,这个游戏能训练听指令的能力,比坐在桌前练专注力管用多了。五岁以上的孩子可以玩“木头人”,搭配音乐和突然暂停,孩子在欢笑中学会了控制身体。我见过一个爸爸带着儿子玩“斗牛”,两个人面对面,用手推对方的手掌,谁先动脚谁输,孩子玩得满头大汗却乐此不疲,这种对抗性游戏是在安全前提下,培养孩子规则意识和抗挫折能力的好方法。
再来说说角色扮演。很多家长觉得过家家幼稚,其实这是孩子认知世界的重要方式。两岁半以后孩子就能玩简单的“扮家家”了,给他一套塑料餐具,他会模仿你做饭的动作。四岁以上的孩子玩“医生病人”能玩出很多花样,他给你量体温、开药方的时候,其实是在消化看病时的紧张感。更值得一提是“小卖部”游戏,用积木当商品,用纸片当钱币,孩子在讨价还价中自然学会了数数和简单的加减法,比刷算术题轻松有效得多。
桌面游戏是我也很推荐的一类。市面上那些标注三岁以上的儿童桌游,设计得越来越科学了。比如“HABA”的系列游戏,规则简单但充满策略,孩子通过掷骰子、挪动小木偶,学会了轮流等待,也接受了输赢。但要注意,刚开始玩的时候,家长别太较真规则,孩子想改玩法就让他改,兴趣比规则更重要。七岁以上的孩子可以尝试“UNO”这类纸牌游戏,认颜色、认数字,还要留意功能牌,对记忆力是很好的锻炼。周末全家人围着桌子玩一局,比各自看手机强太多了。
如果条件允许,沙水游戏是孩子最天然的玩伴。一桶沙一盆水,孩子能琢磨出无穷玩法。堆城堡、挖水道、用小石子摆迷宫,这是空间想象力和创造力发展的黄金时期。有心理研究表明,玩沙玩水能极大缓解孩子的焦虑情绪,触觉刺激对大脑发育也有促进作用。我常建议家长在阳台放一个折叠沙池,或者准备一箱动力沙,但要注意别让孩子把沙子揉进眼睛里。

电子游戏也不是洪水猛兽,关键在筛选。现在很多优质的教育类App做得真心不错,比如“洪恩识字”用动画闯关的方式教认字,很多孩子确实爱玩又能学到东西。还有“编程猫”这类入门级的编程游戏,八岁以上的孩子可以尝试,通过拖拽积木块控制角色移动,逻辑思维在不知不觉中建立起来。但屏幕时间要控制,世界卫生组织建议三到六岁儿童每天累计屏幕时间不超过一小时,单次不超过二十分钟,家长可以和孩子约定好看完一集动画片或者闯过一关就站起来活动。
运动类游戏也别落下,跳绳、踢毽子、拍皮球这些传统游戏现在依然适用。五岁左右的孩子学拍篮球,一开始可能一个都拍不起来,练上两周就能连续拍十几下,这种看得见的进步能给孩子建立很大的自信心。现在有那种带计数功能的电子跳绳,孩子跳的时候能看到数字跳动,兴趣会明显高很多。
归根结底,孩子玩游戏的底线只有一条——安全。把所有尖锐的东西收好,小零件要确保孩子不会吞下去,户外活动时提醒他注意避让车辆。只要守住了安全这条线,剩下的就交给孩子自己发挥。陪着玩的时候少说“这个不行”“那个危险”,多问“还有别的方法吗”“如果换个方式会怎样”,你会发现孩子的创造力远远超出你的想象。有时候玩得满头大汗甚至弄脏衣服,换来的却是孩子亮晶晶的眼睛和咯咯的笑声,这笔买卖怎么算都划算。